景观设计 怎么学习植物配置？

个人经验认植物你可以用归纳总结法，先分成乔木、灌木、地被、草坪几大类，然后再细分大、中、小型乔木或者按开花季节、花色、形态等自己较容易掌握的方法区分，其他大类也可如此。经过层层分解后，你会发现这种方法比按植物学科分类方法更易掌握，优点是设计时的实用性强，但也有缺点就是这种植物的习性不容易记牢，需要长期实践才能熟悉。植物图册也可以按上述的分类办法去整理排版啊！

学习植物学 从留心平时周围的行道树啊 周边绿化的普通常用种类开始。

我是学植物配置的。
刚学习植物，你就先建立感性的认识就好，不必要那么强行的非要记住那么多。
认植物，我不建议用死记硬背的方法，没有必要，其实多留心一下，看看自己身边校园里的植物有哪些，走在街上常用行道树有哪些，街旁绿地配置的植物有哪些，逛公园公园里面常用的植物有哪些等等，这是一个积累的过程，不可能一蹴而就。
一般来说，认识植物比较好的地方包括大学校园、植物园、公园等等，至少在北京，这些地方都会挂有植物的名牌，你还可以多跟着老师或者研究生等带的实习，多见见就ok了。
学景观的，没有必要搞清楚这些植物到底是不是互生，有毛没毛什么的，你只要认识最常用的那几种就行，几百上千种，这也太夸张了，你的老师都不一定能认全上千种植物，要知道一个城市最常用的绿化植物，能有两三百种（包括品种）都已经比较牛了。
至于学配置，听课的同时（至少北林有专门的植物景观设计课），只有一个法子，多逛各类园子，知道街道、滨水、公园、居住区、工业区等常用的植物是什么，多拍一些好的配置的照片，你可以借鉴。你在北京的话，推荐你去看看奥体、大望京、海淀等几个比较好的园子，植物景观和小品设施地形等等都结合做得比较好。
植物配置的好，除了体量、颜色、习性配合的相得益彰之外，最重要的是知道季相变化，你应该知道春天开花的植物有哪些，并且知道随着时间推移，花开的顺序是什么，比如在北京，可能就是狗牙腊梅—迎春—玉兰—山桃—榆叶梅—辽梅山杏—碧桃—梅花—海棠等等（可能有些我记不大准确了，里面还参杂有连翘、丁香等等），你脑子有印象了，你搭配的植物景观至少在花期上才能有一定的连续性。花坛花境专类园，你就还是要多去大型公园和植物园什么的去看看了，看看每年用的材料是什么，每年都会有一些新的。
总之，就一句话啦，多看，不要把植物当成苦大仇深的敌人就行了~~

景观设计是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计，即通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。也就是由于它的概念决定了景观设计以后以后工作的范围，小到庭院，甚至室内绿化空间设计，大到国土与区域规划设计；从纯自然的生态保护和恢复，到城市中心地段的空间设计。特别是现代景观设计更注重生态性和地域性，对我们的要求更为苛刻了，综合、丰富、全面的知识体系是我们必备的要求。理论和个人素质修养的储备直接影响我们将来的设计作品。
笔者认为，在学习的过程中首先我们端庄自己对学习的态度，米卢曾说过的“态度决定一切”，只有态度端正了，对景观设计学科富有了情怀而感兴趣了，才有可能静心去认识和研究它。
明白了这神圣的学科，利用一切资源去学习。图书馆的专业书籍和网络资料是最好的学习资源，但在认识专业知识的时候一定要去补充其他学科的知识，因为景观设计是最为综合的一门艺术，相关知识的选修课是不错的选择。景观设计是一个综合性的学科，它汇集设计学、规划学、建筑学、地理学，生态学，美学等学科知识于一体，要学好景观设计、学懂景观设计，必须具备上述学科的扎实的基础知识，综合和专业理论知识是基础，任何一个学科的发展都是有理论支撑的，只有对这些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白为什么大师要这样设计，怎么才可以设计好。要多读书，如《景观设计：专业、学科和教育》、《“反规划”途径》、《景观设计学》、《景观：文化生态与感知》、《生存的艺术》、《生命的景观》等，同时要广泛的涉猎各有关内容的书籍和各类杂志。并养成写总结的习惯。有意的扩展自己的知识广度是十分必要的，设计不能光考虑美学上的东西，应该对场地规划、土地资源、环境保护等综合因素全面关注。要了解规划、设计、建筑、植物、工程、环境、历史文化、地理等多方面的知识。学习不要只局限于某个方面，要多角度地学习和思考，努力扩大自己的视野。我们的知识面越广，我们思考问题的方式就会越缜密。
设计是一种创造性的活动，要想设计出好的作品，就一定要平时多积累。“巧妇难为无米之炊”——没有积累，就一定没有设计。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”——设计就像是写文章，你只有积累的词汇、语句、段落等足够多，才能出口成章。这就要求大家平时要多看一些国内外优秀的规划设计作品，分析它们，理解它们，分类进行记忆。平时的案例积累就是词汇语句的积累，有了一定量的积累，才可能将它们加工之后再利用，从量变到
质变，创造出优秀的规划设计作品来。比较自己的作品，分析感受，并且从中学习借鉴及运用。
制图，只是我们设计的一个表现手段，我们也得要掌握Photoshop、AutoCAD、 coredraw、SketchUp、3DMax等常用的设计软件。而不是去沉溺于学习制作效果图作为学习的终极目标。平时加强自己的手绘能力训练，多练习画钢笔画，熟悉水溶性彩铅、水性或油性马克笔的和掌握他们使用技巧。这些还是很必要的。
多关心了解国内外的行业和学科动态，如最新的设计理念、北大每年的景观大会、各学校的景观类专业的教育培养情况等等。或许很多同学连ifla是什么都不知道，也不知道我国景观设计界的重要奠基人物和他们的理念，对于景观设计的学生来说，这是可悲的。大家可以通过网络、杂志，通过与老师同学的交流等方式了解这些信息。
有意培养自己的大视野含量。有机会的话可以去参加些关于专业的会议、比赛展览或者去一些好的景观设计作品地实地考察体验，景观设计对场所感是有一定的理解的。出去走走看看，这些也是很重要的。